典耀中华,赓续文脉:海城区学校的文化传承之旅
2025年春季学期,海城区学校以“典耀中华,赓续文脉”为主题,掀起经典诵读热潮。从小学的“诗词擂台”到幼儿园的“童声雅韵”,从课堂晨读到跨学科创新实践,全区师生在墨香中对话古今,让传统文化在校园绽放时代华彩。
诵经典
校园遍染书香韵
着力构建书香校园,让典籍里的文字化作春风,拂过校园的每一个角落。第二小学“诗意领航”工作室组织中高年级学生创作“五四精神”主题古体诗,将历史情怀与当代思考熔铸于笔墨之间;第十五小学结合AI技术与非遗展演,打造“跟着书本游中国”沉浸式课堂;第二十五小学结合季节主题丰富内容,推进“每日诗词集体诵读”,构建诗香校园。全区累计开展诵读活动100余场次,覆盖师生8万多人次。




破传统
多元融合谱新篇
突破传统模式,探索跨学科融合与科技赋能。第六小学、第七小学、逸夫小学、第十七小学、向海实验小学推行“经典诵读+学科融合”,音乐课谱诗词曲、美术课绘诗意画,打造沉浸式文化体验;第十二小学将廉洁教育与戏曲结合演绎《梨园清风正气歌》,以三句半、趣说形式深化文化内涵;第八小学开展“诵读争霸赛”,运用智能抢答系统实现经典知识与抢答速度的数字化比拼;第十八小学分层选材搭配多声部合诵、情景剧,同步运用水墨动画投影增强视听效果;银河小学建立喜马拉雅诵读电台,让经典从校园走向社会;南珠小学成立“创意书刻艺术工作馆”,学生以刻刀镌刻经典诗词,实现传统文化与艺术创作的融合。


润童心
幼芽声动传古韵
聚焦童趣化、生活化实践。机关幼儿园以《村居》《小小的船》为蓝本,打造光影剧场,幼儿手持星月灯演绎“坐月亮船观星”诗意场景;第一幼儿园串联八首古诗创编古诗新演《踏春记》,配合舞蹈、情景互动;第四幼儿园趣味化改编经典内容,常态化开展“我是唐诗小达人”诵读活动;第七幼儿园将经典诵读与艺术创作、礼仪教育融合,创设“诗词长廊”诵读环境;第三幼儿园、第五幼儿园、马栏幼儿园结合端午节开展清廉主题诵读,播撒廉洁种子。


向未来
文脉赓续启新程
深化长效育人机制。第二实验小学推出“经典绘本演绎”“校园诗词大会”,为学生成长增添诗意底色;第一小学让学生自编自导自演,开展“经典诵读微电影”摄制活动;第十六小学建立多元评价体系,将诵读纳入综合素质评价,激励文化传承常态化。


经典声声入耳,文脉代代相传。海城区以创新之姿点亮诵读星火,让五千年的智慧在童声中焕发新生,为培育新时代文化传承人筑牢根基。
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