炼队伍 聚合力 寻良方 解难题——海城区运用行动学习促进工作提质增效侧记
2023-10-31 09:26
来源：广西日报
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三无小区”怎么管？基层卫生人才如何留住？近段时间以来，在北海市海城区组建的各个行动学习项目组分头行动，运用行动学习法解决现实难题。
“行动学习给了我们一个城乡教师学习交流的平台，可以学习优秀老师的教学方法和先进的教育理念。”海城区第十八小学教师姚青说。海城区将行动学习的工具与方法运用到实际工作中，立足“围绕教育抓党建、抓好党建促发展”开展项目研究，开展党建品牌提升引领下的办学特色、队伍建设、德育工作、教学工作等子项目，着力解决党建工作与教育教学、学校融合发展不够、引领教学质量提升作用不够明显等问题，教学质量、教科研水平与育人实效得到提升。《高质量党建引领教育高质量发展+行动学习》入选“2023年度全区教育系统行动学习重点项目”。海城区将行动学习与具体业务工作相融合，在传统工作流程中试点推行“专人主推，团队共同助力”的工作协同机制，打造一批“在干中学、在学中干”和“工作学习化，学习工作化”的学习型组织和学习型团队，凝聚团队集体智慧，以行动学习强队伍、促提升，推动各项工作任务落实和团队成员的学习成长。
今年，海城区实施“两融合双提升”工程，运用行动学习法，有效提升干部干事创业能力，强化干部队伍作风建设，推动创城、乡村振兴等中心工作提质增效。
以学聚智，集思广益聚合力
5月26日，海城区“健全基层医疗卫生服务体系”行动学习项目组集体调研研讨，针对“项目管理人员专业性不强”“基层卫生人才引人留人难”两个问题，利用头脑风暴、鱼骨图法等工具方法剖原因、提对策，共分析出原因11条，研讨出对策措施29条。
以学育人，抱团发展强队伍
课例展示、团队研讨、专题讲座、调研座谈……5月11日，海城区“高质量党建引领教育高质量发展+行动学习”引领教育人才队伍建设行动学习项目、陈茵特级教师工作坊、邹英名师工作室及海城区数学学科中心组走进海城区第十八小学，开展“党建引领提质效 城乡共研促发展”送教下乡暨教学研讨活动，以行动学习模式推进教师现场式学习，将先进教学经验送进乡村。
以行践学，聚焦问题办实事
“蜘蛛网”遍布，既不美观，又存在安全隐患。对此，海城区“推进创城补短板”行动学习项目组成员深入区二建宿舍、交通局宿舍、邮政宿舍、银鹏公寓等小区，通过“调研—研讨—再调研”的方法，研究解决飞线充电的问题。
“我们联合街道及相关部门召开学习会、座谈会，群策群力共商解题良方，确定安装充电桩的措施。”海城区“推进创城补短板”行动学习项目组组长李花说，海城区行动学习创城项目团队做通群众思想工作，结合居民需求合理安装充电桩，保障居民用上“安全电”。目前，海城区在“三无小区”安装充电桩100个以上。“自从安装充电桩后，充电方便多了，飞线充电现象没有了，安全也得到了保障。”银鹏公寓小区居民钟英说。海城区把推动问题解决作为行动学习的落脚点，深入基层一线把脉问诊，解决现实问题。同时，该区还引导干部在开展行动学习中总结提炼实践经验、工作模式，形成一批可推广的制度成果、可复制的经验模板。今年以来，海城区行动学习项目各团队累计开展100多期活动，共查摆295个主要问题，提出对策措施868项。目前，531条对策措施已在创城补短板、发展庭院经济等工作中取得一定成效，170个主要问题基本得到解决。
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